青岛国开实验中学创客社团是通过机器人搭建编程培养动手能力、逻辑思维、创新意识的社团，主要以小组合作的形式进行活动。通过乐高EV3教育版基础套装的自主搭建，并且安装电机、传感器等组件，配合程序使机器人可以完成相应的任务。乐高EV3教育版基础套装备有丰富的搭建零件、各种功能的传感器以及不同型号的电机，为机器人的搭建提供充足的硬件材料，使创造力得以实现。社团活动主要进行两方面内容：

     1、编写机器人程序。在专用的程序软件上设计机器人程序，通过程序模块控制各种传感器以及电机完成相关指令，使机器人实现需求功能。

     2、搭建机器人框架。将智能砖与传感器、电机通过零件固定到一起，形成一个完整的模型，配合程序完成工作指令。

     学习机器人是一个创新与探究的过程，了解机器人的相关知识，对学习数学、物理、计算机等知识有非常大的帮助，提高我们解决问题的能力，养成良好的逻辑思维意识。

     2017—2018学年度第一学期学期末汇演作品

     创客社团展示出了3个机器人，其中的蚂蚁机器人充分体现出了各种传感器和电机的作用，通过超声波传感器来辨别是否转向，通过触碰传感器接受指令，通过电机来传动让机器人进行运动。

     而小狗机器人则是展现出程序上的多元化，让机器人可以与使用者进行互动。它一共有四种模式，通过EV3程序砖上的按键，来切换模式进行互动，它的程序的设计，如何判断不同的情况，同时还要将指令传送给电机和传感器，这就是小狗机器人的精髓，也是难点。

      创客社团的模式千变万化，永远没有固定的模式，机器人的程序、外表，全靠自己的想象能力和创造能力。